-
كتاب الحضارة الصف التاسع
كتاب تجليات الحضارة الإسلامية “الخلافة العثمانية” الصف التاسع
تم تصميم هذا الكتاب انطلاقاُ من المنهج القطري ماقبل الجامعي للصف الثامن، متخذاً من محطات التاريخ الاسلامي أفقاُ للتعلم و من التجربة الحضارية ميداناً للفهم والتأمل.
كتاب تجليات الحضارة الإسلامية “الخلافة العثمانية” على ثمانية محاور متكاملة : الديني، الاجتماعي، العلمي، السياسي والعسكري، الاقتصادي، الأدبي والفني، تدرس ضمن كل حقبة تاريخية عبر ثلاثية منهجية الجوهر، السياق و التجليات.
هذا الكتاب يتناول موضوع حقبة “الخلافة العثمانية”، باعتباره آخر تجليات الوحدة السياسية الكبرى في العالم الإسلامي، وفيه تستأنف دارسة النظم والمؤسسات، و تتضح آليات الحكم والضبط الاجتماعي، ويرصد التفاعل بين الثابت الديني والمستجدات السياسية والفكرية.
كتاب تجليات الحضارة الإسلامية “الخلافة العباسية” مُصمَّم ليكون تفاعليًا وممتعًا، ويحفّز المتعلمين على التعلّم الذاتي، كما يُدعَّم بمقاطع فيديو تعليمية تُسهم في تعزيز عرض المحتوى وشرح المفاهيم. -
كتاب الحضارة الصف الثامن
كتاب تجليات الحضارة الإسلامية “الخلافة العباسية” الصف الثامن
تم تصميم هذا الكتاب انطلاقاُ من المنهج القطري ماقبل الجامعي للصف الثامن، متخذاً من محطات التاريخ الاسلامي أفقاُ للتعلم و من التجربة الحضارية ميداناً للفهم والتأمل.
كتاب تجليات الحضارة الإسلامية “الخلافة العباسية” على ثمانية محاور متكاملة : الديني، الاجتماعي، العلمي، السياسي والعسكري، الاقتصادي، الأدبي والفني، تدرس ضمن كل حقبة تاريخية عبر ثلاثية منهجية الجوهر، السياق و التجليات.
هذا الكتاب يتناول موضوع حقبة “الخلافة العباسية”، حيث ظهر جلياً النضج الحضاري في العالم الاسلامي وبلغت العلوم والآداب والفنون ذروتها، وتشكلت المدارس الفكرية، ونشأت مراكز الترجمة والمعرفة.
كتاب تجليات الحضارة الإسلامية “الخلافة العباسية” مُصمَّم ليكون تفاعليًا وممتعًا، ويحفّز المتعلمين على التعلّم الذاتي، كما يُدعَّم بمقاطع فيديو تعليمية تُسهم في تعزيز عرض المحتوى وشرح المفاهيم. -
كتاب الحضارة الصف السابع
كتاب تجليات الحضارة الإسلامية “الخلافة الأموية” الصف السابع
تم تصميم هذا الكتاب انطلاقاُ من المنهج القطري ماقبل الجامعي للصف السابع، متخذاً من محطات التاريخ الاسلامي أفقاُ للتعلم و من التجربة الحضارية ميداناً للفهم والتأمل.
كتاب تجليات الحضارة الإسلامية “الخلافة الأموية” على ثمانية محاور متكاملة : الديني، الاجتماعي، العلمي، السياسي والعسكري، الاقتصادي، الأدبي والفني، تدرس ضمن كل حقبة تاريخية عبر ثلاثية منهجية الجوهر، السياق و التجليات.
هذا الكتاب يتناول موضوع حقبة “الخلافة الأموية”، وفي كل مستوى يربط البعد الحضاري العام بما يدرس من تاريخ قطر، ضمن منظور يدمج بين الخاص والعام ويظهر التفاعل الحيوي بين التجربة الإسلامية الكبرى وتجلياتها المحلية.
كتاب تجليات الحضارة الإسلامية “الخلافة الأموية” مُصمَّم ليكون تفاعليًا وممتعًا، ويحفّز المتعلمين على التعلّم الذاتي، كما يُدعَّم بمقاطع فيديو تعليمية تُسهم في تعزيز عرض المحتوى وشرح المفاهيم. -
كتاب الحضارة الصف السادس
كتاب الحضارة الإسلامية “صدر الإسلام والخلافة الراشدة” الصف السادس
تم تصميم هذا الكتاب انطلاقاُ من المنهج القطري ماقبل الجامعي للصف السادس ، متخذاً من محطات التاريخ الاسلامي أفقاُ للتعلم و من التجربة الحضارية ميداناً للفهم والتأمل.
يقوم كتاب الحضارة الإسلامية “صدر الإسلام والخلافة الراشدة”على ثمانية محاور متكاملة : الديني، الاجتماعي، العلمي، السياسي والعسكري، الاقتصادي، الأدبي والفني، تدرس ضمن كل حقبة تاريخية عبر ثلاثية منهجية الجوهر، السياق و التجليات.
هذا الكتاب يتناول موضوع حقبة صدر الاسلام والخلفاء الراشدين، باعتبارها اللحظة التأسيسية للحضارة الاسلامية. وفي هذا السياق لا تقدم المعارف كوقائع سردية بل تعالج من خلال نماذج واقعية تظهر كيف تأسست معاني التوحيد، العدل،
الشورى والعلم.كتاب الحضارة الإسلامية “صدر الإسلام والخلافة الراشدة” مُصمَّم ليكون تفاعليًا وممتعًا، ويحفّز المتعلمين على التعلّم الذاتي، كما يُدعَّم بمقاطع فيديو تعليمية تُسهم في تعزيز عرض المحتوى وشرح المفاهيم.
